PRIESKUM: Slovensko je opäť na chvoste. Deti v školách neučíme podstatnú vec, v budúcnosti to môže byť problém

11. septembra 2021 o 14:24

Prieskum PISA opäť odhalil, v čom Slovensku oproti iným krajinám zaostáva – v školách sa deti neučia, ako rozoznať falošnú správu od pravej
S obdobným školením sa na Slovensku stretlo len 45 % respondentov, v krajinách OECD absolvovalo dané školenie v priemere 54 % študentov

Alexandra Kubalová 11. septembra 2021 o 14:24

ČLÁNOK POKRAČUJE POD REKLAMOU

Mladí ľudia trávia čoraz viac času na internete, „fake news“ však spozorovať nevedia. Najnovší prieskum PISA ukázal, že 15-roční Slováci trávia „celé dni“ online, no v škole sa neučia, ako majú rozlíšiť hoax od faktu. Slovensko v porovnaní s ostatnými krajinami výrazne zaostáva.

Dostaň Startitup do svojich Google odporúčaní

Pridať ako preferovaný zdroj Startitup, odkaz sa otvorí v novom okne

Dáta, ktoré zozbierala PISA, dokazujú, že mladí ľudia trávia čoraz viac času online. Podľa najnovšej správy je to až 35 hodín týždenne, údaje zo Slovenska sú totožné s priemerom. „To predstavuje 66 % nárast za 6 rokov a je to takmer rovnako dlhý čas ako priemer pracovného týždňa pre dospelých v krajinách OECD,“ uvádza sa v správe PISA.

Prístup k internetu majú od ranného veku, no kriticky myslieť nevedia

Prieskum EU Kids Online IV z roku 2020, ktorý sa uskutočnil na vzorke 969 respondentov, pritom ukázal, že už 10 ročné deti využívajú internet na dennej báze. „Každé piate dieťa a mladý človek vo veku 9 – 17 rokov trávi na internete viac ako 4 hodiny počas školského dňa,“ píše v správe.

Je preto viac ako pochopiteľné, že mediálna výchova na školách je nevyhnutná. PISA preto robila prieskum, či deti na školách majú školenia o tom, ako rozpoznať skreslené informácie. Takéto školenie absolvovalo v priemere v krajinách OECD 54% študentov.

https://www.facebook.com/theOECD/photos/a.10150177273897461/10158124995362461/

Boli však aj štáty, ktoré vynikali. Napríklad viac ako 70 % študentov na školách v Austrálii, Kanade, Dánsku a USA uviedlo, že sa s obdobným školením stretli. Slovensko však výrazne zaostáva nie len v porovnaní s Austráliou, ale aj priemerom OCD – s takýmto školením stretnúť sa malo stretnúť len 45 % zo slovenských respondentov.

„Menej ako 45 % nahlásených študentov však absolvovalo toto školenie v Izraeli, Lotyšsku, Slovenskej republike, Slovinsku a Švajčiarsku,“ konštatuje sa v správe.