CVTI SR rozširuje sieť SmartLabov. Inteligentné laboratóriá pribudnú pri pedagogických fakultách

Centrum vedecko-technických informácií SR (CVTI SR) pokračuje v rozširovaní siete SmartLabov – inteligentných laboratórií či kreatívnych dielní, ktoré popularizujú vedu a techniku hravou formou. Po úspešnom etablovaní v päťdesiatich verejných knižniciach na Slovensku pribudnú v roku 2026 nové pracoviská aj pri vysokých školách, konkrétne pri pedagogických fakultách. Projekt tak systematicky prepojí prípravu budúcich učiteľov s modernými technológiami a metodikou STEAM vzdelávania.

Cieľ projektu

SmartLaby sú moderným priestorom, ktorý je určený odbornej aj laickej verejnosti, kde sa zábavnou a zážitkovou formou rozvíjajú digitálne zručnosti, technické myslenie, kreativita a vzťah k inováciám. Cieľom siete je zvyšovať záujem o STEAM oblasti (veda, technológie,  inžinierstvo, umenie, matematika) prostredníctvom neformálneho vzdelávania realizovaného v prostredí knižníc.

„SmartLaby potvrdili, že verejné knižnice dokážu flexibilne reagovať na nové vzdelávacie výzvy. Rozšírením siete na pedagogické fakulty chceme priniesť nový rozmer a podporiť budúcich učiteľov, aby moderné nástroje a STEAM prístupy prirodzene prenášali do školského prostredia. Ide o investíciu do vzdelávania, ktorá má dlhodobý vplyv na celú spoločnosť,“ uviedol generálny riaditeľ CVTI SR Róbert Gálik.

zdroj: CVTI SR

Štatistiky nad očakávania

Už prvý rok fungovania siete priniesol výrazné výsledky. V roku 2025 sa v SmartLaboch uskutočnilo 1 144 vzdelávacích podujatí s celkovým počtom 12 592 účastníkov. Ide o výsledok, ktorý prekonal prvotné očakávania vzhľadom na skutočnosť, že väčšia časť roka sa venovala školeniam personálu a postupnej ostrej prevádzke.

Najväčší záujem bol o pyrografiu (vypaľovanie do dreva). Značnej obľube sa tešili aj aktivity zamerané na programovanie a robotiku, ktoré sú orientované na algoritmické myslenie a logiku. Návštevníkov SmartLabov zaujali 3D modelovania a 3D tlače či kreatívne potlače a úpravy predmetov.

„Súčasťou týchto zážitkových laboratórií sú aj VR headsety, ktoré prinášajú ďalšie možnosti popularizácie vedy a výskumu. Virtuálna realita dnes otvára nové formy učenia a umožňuje účastníkom zažiť vedecké či technologické koncepty interaktívnym spôsobom. Úprimne nás teší rastúci záujem detí, mládeže aj odbornej verejnosti,“ uviedol projektový manažér Dávid Baranko a riaditeľ Odboru kreatívnych technológií a STEAM vzdelávania, podľa ktorého rozšírenie siete posilní metodické zázemie či podporí výmenu skúseností.

Kompletný zoznam SmartLabov na Slovensku je zverejnený na webovej stránke https://smartlab.cvtisr.sk/index.php/smartlaby-na-slovensku/.

zdroj: CVTI SR

Najbližšie plány

Koncept inteligentných laboratórií sa prezentoval na odborných podujatiach na Slovensku aj v Česku a postupne sa dostáva do širšieho európskeho kontextu ako príklad inovatívneho prístupu k neformálnemu vzdelávaniu v knižniciach.

CVTI SR zároveň pripravuje nové školenia, webináre a odbornú konferenciu zameranú na výmenu skúseností a ďalší rozvoj siete.

Budovanie SmartLabov je súčasťou Akčného plánu Národnej stratégie výskumu, vývoja a inovácií 2030 a realizuje sa v rámci opatrenia Podporovanie rozvoja inteligentných laboratórií v knižniciach. 

Jedinečná príležitosť

O tom, že projekt vnímajú partneri z praxe ako perspektívu moderného vzdelávania a inovácií, svedčí aj to, že Slovak Telekom vyhlásil na SmartLaby grantovú schému. Vďaka nej získa jedna z knižníc z každého kraja grant na svoj projekt. Hlasovanie by sa malo uskutočniť v marci 2026. Viac informácií bude zverejnených na oficiálnej stránke https://smartlab.cvtisr.sk/.

Ďalšia popularizácia v knižniciach

Knižnice už dávno nie sú len tradičným miestom knihovníctva, ako ich poznáme z minulosti. Okrem zážitkových laboratórií SmartLabov v nich CVTI SR popularizuje vedu a výskum aj prostredníctvom ďalších projektov. V roku 2025 priniesol pilotný projekt Vedecký ambasádor žiakom 8. a 9. ročníkov základných škôl štyri jedinečné workshopy zamerané na digitálne zručnosti, kreativitu a programovanie. V nich sa žiaci v mikroskupinách venovali správaniu v online priestore, umelej inteligencii, tvorbe vlastného chatbota, oboznámili sa s procesom vzniku časopisu a učili sa rozlíšiť nástrahy digitálneho sveta. Po úspešnom štarte prinesie projekt v tomto roku pre žiakov 9. ročníkov inovovaný program a rozšírenú spoluprácu s odbornými lektormi.

Po prvej sérii pokračujú vo verejných knižniciach aj jedinečné diskusie Zvedavé debaty: Ženy vo vede, ktoré prinášajú autentické príbehy zo sveta slovenských vedkýň. Sú bezplatné a uskutočnili sa v šiestich slovenských mestách. Potvrdili záujem o osobné stretnutia verejnosti s úspešnými vedeckými osobnosťami a o diskusie, ktoré približujú vedu ľudsky, jasne a inšpiratívne. Môžu byť zároveň impulzom pre štúdium vedeckých odborov či príležitosťou na získanie dôvery voči vedeckej práci.

Čítaj viac z kategórie: PR